Расскажите о самых интересных играх своего детства

Фантики

Забавный пост увидела на ФБ, как раз по теме. Называется "Просто у них нету карбида кальция"
«Все проблемы современных детей оттого, что у них нет карбида», — с досадой констатировал недавно один бывалый ребенок 80-х. Это так. Когда тебе 10 лет и у тебя есть кусок вонючего карбида кальция, тебе не о чем беспокоиться, ты неуязвим и опасен. Мне 46, поэтому необходимо уже потихоньку начинать сетовать на бестолковость нынешней городской молодежи. На ее забавы в большинстве случаев невозможно смотреть без слез. Наверняка я ошибаюсь, но, возможно, мы переборщили с опекой. Я помню и другую, более опасную крайность. Мои сверстники активно подрывались на военных боеприпасах, тонули, падали с высоты, гибли в карьерах, умирали от столбняка. До сих пор удивляюсь, что некоторые выжили.

Вы поразитесь, но нынешние дети — не то что раньше. Поговаривают, некоторые, дожив до получения паспорта, ни разу не дрались. Ну не знаю, я бы таким не выдавал… Да они даже не в курсе, для чего нужен шифер и что лампочку надо бросать в костер (на самом деле не надо).
Однажды видел, как здоровые лбы лет по 15, с прическами и в закатанных штанах, собирали цветочки на пустыре. Мы собирали цветочки в одном случае: когда надо было срочно изготовить карбидную бомбу (а ее надо было срочно изготовить всегда). Ну как собирали... Рвали клочьями растительность, потому что она нужна для правильного течения реакции, чтоб не прибило раньше времени. Главной проблемой было найти подходящую бутылочку: советская индустрия тогда еще не научилась выпускать нормальные закручивающиеся крышки. Ради флаконов я все материнские духи повыливал, она до сих пор думает, что испарились. Ну, не я один...

Бутылочка, пучок травы, секретный ингредиент, кусок карбида. Ты заряжаешь. Бросаешь в кусты. Ждешь. А потом бежишь изо всех сил проверить, почему ничего не происходит. И в этот момент оно, конечно же, происходит.

Значительная часть наших игр по нынешним меркам была незаконной и опасной. Но тогда это считалось нормальным, если не поймали. Статистики не знаю, но все это порой заканчивалось плохо и страшно. Тогдашние газеты не писали про несчастные случаи, только про израильскую военщину. К счастью, сегодня наши опыты сложно повторить из-за дефицита ингредиентов.

Но выросло поколение, которое вообще не в курсе, для чего нужны монеты! Думают, ими можно только платить. Секреты утеряны. Я один их помню.
Про мелкое, но увлекательное хулиганство с копейками в ленинградском метрополитене, — пропускаем. Про эксперименты с рельсами — тоже…
А вот это можно: необходимо играть в «чука» за школьными мастерскими. Похоже, даже Google не помнит эту игру! Нацбанку не мешало бы организовать тренинги. Нас учителя гоняли, но, если повезет, можно было выиграть жменю монет. Или проиграть. Странно, что приходится это объяснять… Игра проста, участвовать могут от двух человек до бесконечности. С криком почему-то «Чук!» все вытягивают вперед кулак, в котором зажато любое количество копеек. Одновременно раскрывают. У кого больше — тот собирает всю мелочь, трясет, высыпает. То, что лежит вверх орлом, — его выигрыш. Затем бросает следующий и так далее (возможны варианты).
На уроках химии тогда учили действительно полезным вещам. Например, как медную двухкопеечную монету с помощью нитрата ртути сделать «серебряной», похожей на гривенник. И потом пытаться в школьном буфете за эти 2 копейки купить коржик и еще получить 2 копейки сдачи, чтобы их тоже превратить в 10 копеек, и так постепенно разбогатеть.

Стоит ли говорить, что сельскохозяйственная селитра, которая весной поступала в хозмаги, никогда не доходила до дачников. Поскольку мгновенно раскупалась на нужды ракетостроения. А ведь еще были прекрасно дымящиеся пластмассовые линейки, резина от метеозондов, крыши, стройки, свалки… Также мы умели с помощью карандаша и иголки издавать удивительно противные звуки.

Однажды мы обнаружили, что кирпичная стена какого-то строения за 38-й школой бьется током. Утром в классе прилежно собирали последовательные и параллельные цепи. А после уроков бежали за школу закреплять тему на практике. Приличный ребенок держался бы от этого места подальше, сообщил бы родителям… Приличных в нашем классе не отыскалось, никто не хотел так позориться. Один брался за стену, остальные за руки, последний — за железный забор. Современные органы системы образования при виде этого зрелища разорвало бы в клочья (и правильно). Электролиты в нас бурлили, красные галстуки трепетали на ветру, жизнь била ключом, все остались живы, но теперь понимаю, что это случайность.

Вообще же членовредительство считалось тогда довольно почетным занятием, развивающим ум и закаляющим тело. Формально перестав быть детьми, мы продолжили остервенело развиваться и крепчать в армии.

«Страйкбол еще не изобрели, но надо же что-то делать!» — так рассуждали мы. И вырубали автоматной гильзой круглые пыжи из кожаного солдатского ремня. Затем надлежало вынуть пулю из патрона, аккуратно, не растеряв порох, заменить ее кожаным кружком. И потом бегать за товарищами по душман-городку, паля друг в друга. Такие снаряды оставляли на теле красивые круглые отметины, по которым ротный определял, кто этой ночью отправится на марш-бросок.

…Сейчас все гораздо более чинно, стерильно, многое запрещено — и правильно. Хорошо — безопасно же. Несмешно становится как раз тогда, когда мы сталкиваемся с крайностями. От них не уйти, всегда будут за организованность с одной стороны и безалаберность, любопытство, дурость с другой. Бывало, такое самообразование дорого обходилось, некоторые из нас заплатили. В любом случае читать нам мораль было бесполезно.

Подростки поменялись. Им уже все неинтересно, они разучились читать (ладно, за исключением одной девочки из Гомеля), творчески изворачиваться, ввязываться в бессмысленные авантюры, терпеть боль, обходить запреты. Однако нас улица не только убивала и калечила, но и готовила к жизни. Начиналось все с относительно безопасного двора, год за годом ареал нашего обитания расширялся, мы сами нащупывали, что опасно, а что — смертельно опасно. Некоторые нынешние дети, иногда не пройдя даже этап двора, доживают до возраста, когда родители им говорят, что пора на работу. Встав из-за компьютера, они внезапно попадают в чужой мир, где нельзя сохраниться.

При Брежневе такого не было! Уж лучше карбид и шифер.

(Марина)

Ностальгия... :) Дааа, по поджиганию, задымлению и взрывостроению было огромное количество штуковин - самострелы, пугачи, болты закрученные в одну гайку набитую серой и куча всего еще.. И мозги у всех ведь работали "правильно", хочешь с горки покататься - картонка, а хочешь экстремально да еще наперегонки, ящик из под стеклотары )) И не сказать чтобы был дефицит игр.. были и настольные игры Хокей, футбол, за рулем, светотир и куча чего еще, были и штуковины для уличных игр, но все равно мозг у детей постоянно что-то изобретал ))

Здорово! Очень Красочная и почти реальная экскурсия в Детство! Спасибо,Марина! Ностальгия вызвала такое удовольствие!

Была у нас в классе 5-м азартная игра - вкладыши (от жвачек). Чем больше игроков, тем лучше. Каждый кладёт свой вкладыш в общую стопку картинкой вниз и все по очереди хлопают по ним. Все вкладыши, которые перевернуться от твоего хлопка, забираешь себе.
Особенно ценились вкладыши с машинами (кажется от жвачки турбо), за 1 такой ставили 2 вкладыша от жвачки Дональд дак))
Ну резиночки, само собой. Удивляюсь, что сейчас о них забыли. Мы скакали все перемены.
Да все как у всех в то время, наверно.
(Марина)

А у нас была точно такая же игра в середине 80-х( но раньше по времени чем у вас!) - с наклейками от газированных напитков, а пацаны в начале 90-х, играли в пробки от пивных бутылок и собирали из них коллекции!( игра по типу Кепсов)
Но самая любимая игра моего детства - это были резиночки! - Играли в школе класса до 7-8! Прыгали как козы, я себе там такие икры на ногах на прыгала, что теперь могу носить только короткие сапоги - ни одна молния в верху не застёгивается! - а размер ноги 35!))))) - мне на спор 40 размер дали - и всё равно голенище не застегнулось!
Вот такие это резиночки!

Помню эти резиночки) для нас - мальчишек - всегда были загадкой правила скакания. Там же целая наука - как, куда, какой ногой, etc. Зато в футбол играли все вместе)

Я 90% правил до сих пор помню! и как скакать помню!)))))

Девочки такие девочки! :)

Расскажу про правила, но попозже. (Марина)

Это будет раскрытие одной из величайших тайн моего детства)

Правила простые: 2 девочки натягивают резинки на ноги, образуя 2 линии. Всего 5 позиций: 1 - на уровне щиколоток, 2 - на уровне колен, 3 - под попой, 4 - на бёдрах, 5 - на поясе. Есть разные уровне сложности прыжков. Чтоб перейти на след.уровень, надо отпрыгать все 5 позиций на текущем. Игра на вылет. Кто зашибся, встает держать резиночки. Как-то так)(Марина)

...резиночки...

А у нас ещё "тониши" 0 на шее были, а вот по попу не было! 1 - щиколотки, 2 - колени, 3- пояс, 4- подмышки, 5- шея!Прыгали не только чтоб перепрыгнуть, но и крест накрест, и обратные, и с разным количеством счёта на каждую позицию, а так же были парные игры - в команде! В команде не удачный прыжок за тебя мог выполнить запасной игрок!

Да как же прыгнуть на уровне шеи? Это нереально))(Марина)

А как вы думаете я себе икры такие на прыгала!???? Могу поучаствовать в эксперименте и сейчас прыгнут на такую высоту - думаю что получиться на 90 %

Понятия не имею))) Я прыгала не меньше, и танцами занималась с 6 до 16 лет. А толстыми икрами похвастаться не могу. Наоборот, хотелось бы даже потолще. Не представляю, чтоб ребенок сиганул с места на высоту 150 см. - это какая-то свехспособность, видимо))(Марина)

Ну надо сказать, что в детстве мы не очень рослыми были - это не сегодняшняя молодёжь!Это мы все целиком в старших классах - 130 - 140 были ростом!, ну а прыгали на 110 - точно!Тут важен способ прыжка - и поднятия ноги, чтобы зацепить резинку!

ООО какое поднятие ноги??? Это же сразу дисквалификация! Поднятие ноги в резиночках - это табу. И даже с ним, как перепрыгнуть через 2-ю резинку?
(Марина)

Поднятие ноги в прыжке - это мастерство - а не табу - и как вы вообще тогда прыгали - если ног не подымали - на прямых ногах что ли ???? )))))- Вот это я бы посмотрела - прыжки оловянных солдатиков!))) - Нога естественным способом должна сгибаться в колене при прыжке - это я и называю поднятие ноги!

Галина, под поднятием у нас имелся ввиду заскок с поднятой вперед ногой, а не сгиб ее в колене (назад) при прыжке.Вот не верю что можно с места подскочить даже на 110 см)) (Марина)

Нога естественным способом должна сгибаться в колене при прыжке - это я и называю поднятие ноги! А вперёд ногу - мы ни когда в жизни так не прыгали!

Вкладыши помню, мы тоже играли. А позже были кэпсы, круглые такие фишки, их надо было в стопку и битой ударять. И тоже надо было перевернуть)

Самая популярная игра моего детства, как я уже писал в одной из тем про дворовые игры была игра под названием Палки-банки, у нас она просто Банки называлась. Я поискал видео и нашел.. только у нас эта игра происходила на асфальтированных площадках и разметка откуда делался бросок была в виде воинских званий, нанесенных мелом, Выигрывает тот, кто первым до Гениралисимуса доберется +)

Дмитрий, спасибо! Очень интересная игра)

Еще в Казаки-разбойники играли.))Еще девочки любили делать "секреты"..чуть-чуть землю надкопав, не глубоко, выкладывали из цветочков, листочков камушков картинку, а сверху клали стекло.и закатывали..отмечали палочкой или еще каким-то знаком гле находится секрет, чтобы не забыть,потом показывали друг другу.А еще помню в детстве делали комнаты для пупсиков маленьких. Брали коробки из под обуви, вырезали там двери, окна, на окна приклеивали или пришивали шторки из клаптиков ткани, и делали мебель из спичечных коробков.Специально собирали спичечные коробки , потом склеивали их, делали шкаф, кроватки, диваны, кресла, даже пианино..и т д..))

Да была такая тема - секретики - и мебель делали тоже!)))))