Учитель

В краю, где нет отрадных дел,
И клен от скуки поседел,
Какой-то путник шел и пел.
Мотив он свой слагал условно,
И речь была немногословна -
Таков уж был его удел.

За миг, услышав где-то пенье,
Развеяв мысли, подозренье,
Превозмогая тяготенье,
Нашел его "могучий глас"(учитель)
И тут уж пытка началась,
Спросил:"работа, иль безделье?"

На это путник так учтиво,
Красноречиво и правдиво,
Ужом вертясь в потоке мыла
Вопрос в упор не замечал,
На шутку шуткой отвечал,
Мол, так оно и было.

Но тот, кто путника нашедший,
Увидел в нем талант безбрежный,
Настолько чистый, безмятежный,
Что сразу для себя решил:
"Как бы пожить я не спешил,
Он будет ученик прилежный".

На предложение учиться
Наш путник стал опять крутиться,
Ворчать, шуметь, и даже злиться,
Учителя в упор не замечать,
Все дебоширить да ворчать...
Но, в роль ученика не мог не вжиться...

Нашедший путника упорно
Учил его всем нотам безусловно,
И относился благосклонно
К его капризам и мечтам.
Надежно, медленно, по выжженным следам
Искусства мысь сажал он произвольно.

Но время шло неумолимо,
И песни звук неуловимый
Вдруг становился все любимей,
И легче становилось жить,
Когда ты можешь так любить
Мелодии звучащие незримо.

Так думал путник встав чуть свет,
Пересмотрев "Жизель" - балет,
Ища мучительный ответ
на тот вопрос:"работа, иль безделье?"
И тут же вышел с подземелья
Где находился столько лет.

Он понял что такое жить, -
Прощать людей, спокойным быть,
Любить, дружить, про лень забыть,
Не забывая о делах и неопознанных мирах,
Всегда и всех благодарить!

И если бы не тот учитель. -
Земли огромной наш сожитель,
Кто знает, как бы неба нити
Распорядились на счет нас,
И жизнь другая б началась...
Да здравствует, непроизвольный наш родитель!