Советы для молодых родителей

Не торопитесь научить малыша пользоваться столо­выми приборами. Если слишком уско­рить процесс обуче­ния, данный стерео­тип поведения просто не сформиру­ется. У ребенка не до конца зафиксируется знание, в какой руке и как правильно держать вилку, нож.

Тем более не надо торопить его начать есть само­стоятельно и правиль­но. Помните из урока по физике? Сила действия равна силе противодействия. Принуждая малыша учиться чему-либо, мы скорее отобьем у него охоту к этому навыку, нежели обучим его.

Не манипулируй­те детьми. Часто родители придумыва­ют истории, заставля­ющие детей во что бы то ни стало съедать содержимое тарелки. Таким образом, у них, якобы, быстрее фор­мируется навык поль­зования столовыми приборами. На самом деле исто­рии про «русалочек на дне тарелки, которых надо скорее спасти» лишь развивают в ребенке привычку «есть на бегу».

Будьте для ребен­ка примером. Малыш как губка впитывает увиденное и копирует поведение родителей, подражая им. Так что помните: соблюдая культуру пользования столовы­ми приборами, мы тем самым обучаем этому и детей.

Не забывайте, что ребенок по­знает мир через игру. Поэтому возьмите на вооружение пару-тройку детских считалочек или игр, благодаря которым знакомство с прибо­рами превратится в забавное приключе­ние. «Вот едет подъ­емный краник (ложка), вот он чер­пает нашу кашу, и направляется Ваню­ше прямо в рот». Бывает, ребенок наот­рез отказывается кушать большой ложкой, отдавая предпочтение чай­ной, или не хочет начать пользоваться вилкой и ножом. И тут не обойтись без игровых методов!